《向解放軍學做好員工》

[ 課程背景]

       隨著國家經濟改革的逐步深入，市場競爭日趨激烈，企業成員也在不斷更新，80后、90后作為新生代力量在企業中發揮著越來越重要的作用。受社會深刻變革以及經濟轉型等因素的影響，部分員工心理出現失衡，價值取向扭曲。部分企業單純實施績效、規章等硬管理方式，試圖一勞永逸管理員工，結果卻促成了員工的逆反心理，致使企業戰略決策執行無力、上下溝通不暢、團隊精神渙散、工作萎靡不振、主體意識不強、職責不清、缺乏紀律性、檢查落實不到位等混亂現象。

 ◆ 如何提升員工的執行力，增強新動力，

 ◆ 如何強化與績效管理有機融合的人本管理？

       這些問題一直都帶給管理者困惑和壓力。本課程以公信度最高的最強執行力群體——解放軍為范例，是專門針對提高員工執行力而研發的課程。課程從以人為本的角度關愛員工，分析員工的工作動力和執行心態，轉變管理者和員工的觀念，進而帶動行為改變，增強員工的執行能力，提高企業凝聚力和競爭力。

課程時間：2天，12課時

[課程大綱]

一、課程導入：

1.列舉事例闡述學習能給每個員工帶來的職場及經濟效益

2.正確認識執行力的概念，執行力對企業、個人的重要作用

3.剖析企業員工在執行力上存在的共性問題

4.通過事例引導向具備最強執行力群體——解放軍看齊

5.引出課程主題《筑牢“八方基石”激發工作新動力——向解放軍學做好員工》

案例：日積月累的學習公式；一份申請書到著名作家的跨越；最強執行力的光輝典范；

二、筑牢八方基石之一：忠誠

1.忠誠是優秀人才的第一要義，

2.忠誠的員工企業需要

3.忠誠的員工老板重用

4.忠誠的員工職場通達

5.忠誠的員工人生精彩

案例：領袖與普通士兵的情懷；解放軍上將的傳奇；解放軍開國元勛的成長經歷；衛戍部隊的基本要求；劉強東為什么為他們嘆息等。

三、筑牢八方基石之二：服從

1.解放軍戰無不勝的秘訣是平時訓練養成出來的

2.服從命令聽指揮就是第一執行力

3.修煉有效執行的三重境界

4.正確處理服從與獨立思考的辯證關系

案例：集結號中職責的力量；名揚軍史的奔襲；喬丹成名之前；萬達區域老總的壓力；經典亮劍；打錦州時的林彪等。

四、筑牢八方基石之三：過硬

1.平時多流汗、戰時少流血的價值所在

2.手握金剛鉆敢攬瓷器活的職場自信

3.專業技能過硬為你在企業里贏得重用和尊重

4.專業技能過硬給了你在崗位上的發展空間

5.專業技能過硬給了你在崗位上的競爭優勢

案例：永遠不能缺的是苦練；三軍儀仗隊的高難步伐；神槍手是怎樣煉成的；“一代兵王”關鍵時刻不掉鏈子；董明珠奮斗經歷的啟示等。

五、筑牢八方基石之四：團隊

1.團隊意識就是團結協作的集中體現

2.優秀員工最佳表現在團隊里

3.最佳執行力體現在配合中

4.現代職場中人最大的本領是融入集體

5.增強團隊精神的四種意識

6.提高團隊協作的一個能力

案例：告訴你不一樣的上甘嶺；迫擊炮過障礙；捉舌頭的角色分工；四渡赤水鮮為人知的故事；奇才李云龍等。

六、筑牢八方基石之五：責任

1.責任心是一種基本的軍人職業素養，企業員工亦然

2.責任心決定著工作態度，工作態度決定著工作業績

3.責任心的好壞也標志著你攻堅破難的決心和勇氣

4.鎖定的責任重于泰山，鎖定責任才能有效克服人性的弱點

5.檢查是手段，落實是目的

案例：解放軍兩次登島作戰得與失；戰爭年代“缸滿園凈”；站崗查哨的思考；國人眼里的歐洲大巴；三個和尚會沒水吃嗎等。

七、筑牢八方基石之六：紀律

1.十一條紀律統管了解放軍，成就了最強執行力的群體

2.沒有規矩不成方圓，紀律對我們意味著什么？

3.不能干什么永遠比干什么更重要

4.紀律：從初期的強制到自覺的最高境界

5.紀律在限制你的同時，也給了你工作升展的空間

6.成熟的自控力來自長期紀律的控制

案例：《三大紀律八項注意》頒布的意義；三軍儀仗隊的點滴事跡；海爾的第一條紀律；士兵單兵動作的啟示；血的教訓換來的忠告等。

八、筑牢八方基石之七：有序

1.三個小本管理全軍，確保工作緊張有序

2.追求工作緊張有序必須建立一種概念

3.追求工作緊張有序必須養成一種好習慣

4.追求工作緊張有序必須重視一個環節

案例：不一樣的一日生活安排；“C”的秘密；中國海軍搜索馬航失聯飛機的行動部署；部隊演習宿營地查哨事等。

九、筑牢八方基石之八：溝通

1. 解放軍最強執行力的重要的三個組成部分

2.溝通是執行力的基礎

3.職場溝通的三大誤區

4.有效溝通的四項基本原則

案例：粟裕大將直言上書；一次兩個領導的失敗溝通；實彈射擊場地布置；一封信道出溝通的真諦；部隊海訓中解決戰士伙食問題；